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三、动手实践，有序表达1教师引言：同学们学生字学得非常好，现在让我们再来读一读这些词语，并在我们的小书包里找出它们(读一个，找一样)哎呀小书包都被我们翻乱了，你们能自己整理书包吗自己试着整理书包2说一说你是怎样整理书包的教师建议学生用“先……接着……然后……最后……”这样的句式来说话学生也可以选择自己喜欢的方式来表达设计意图：联系儿童生活实际是教学的立足点，关注学生自主识字，流利表达是教学的重难点将课后习题中单一的实践训练与学生的语言表达有机地结合起来，引导学生有序地组织语言，说清楚自己做事情的顺序将语言学习和实践活动有机结合，培养学生的语文素养四、指导写字，规范美观教师引言：同学们现在已经和小书包里的居民们交上了好朋友，相信你们更想快一点儿写出好朋友的名字

3Check the answers:( Don't be late for schoolDon't bring music players to schoolYou always have to wear the school uniformYou have to be quiet in the library)Homework:1Remember the new words and expressions2完成下列句型转换试题1)I can play computer games on weekends(一般疑问句)_________________________________Yes, ____________

愿你们牵手人生风雨，永远不离不弃44今天亲爱的你订婚了，我想对__说，不许欺负她，爱她疼她宠她，不然我会抢回来的我最爱的闺蜜祝你永远幸福快乐45洁白的婚纱掩映着新娘娇媚的脸，笔挺的西装衬托着新郎幸福的甜，灿烂的阳光装饰着今日吉祥的天，愿你们相依相伴，牵手到永远46我的人生因为你的加入而多了一份温暖和一份幸福，感谢你__年以来的陪伴和呵护，爱你，老婆结婚纪念日快乐47对你唱情歌是我的强项，逗你开心笑是我的专长，陪你在身边是我的责任，放你在心上是我的愿望，爱你就是这样没商量48昨天的不愉快与烦恼已成为回忆与历史，明天刚甶你决定，而今天是一个礼物，原你生活愉快愿你和你的另一半之间永远浪漫温馨49恭喜你们今日领证，特地送上最真挚的祝福：百年难遇之爱犒，此时的你真幸运

也因此让这样一个原本不属于我们的地方，如今已经永远地烙印在我们心底入校三年，今天的我们，已经完全褪去了曾经的稚嫩；老师们辛勤的付出，我们自身的努力，已经让我们成长了太多，让我们更加自信和坚韧今天在我们即将迈出高中母校大门、即将走向通往梦想大学的高考战场的时候，同学们，请让我们一起，向默默耕耘、奉献的老师们道一声：“老师，您辛苦了”让我们一起，郑重地告白自己：“我一定竭尽全力”我们有理由相信，伴随着栀子花沁人的馨香，属于我们每一位同学的生命之花，也到了该开放、一定会绽放的年纪人生一世，关键的总是那几步，要好好把握高三毕业典礼致辞篇4尊敬各位老师，亲爱的同学们：大家好在这金秋的九月，我们又迎来了新学期的开始